听力下一组
Section 2 地图与流程题
先读题，圈定位词，再听音频
做题 → 看解析 → 进复习
雅思备考，练完要会用
ez4ielts 把听力、阅读、写作练习和复习任务连起来。先完成一组题，再知道下一步该补哪类词、题型和表达问题。
不需要先理解一整套系统。打开一个模块，做完一组题，复习任务会自然接上。
今日学习桌
先做一组题
阅读解析
Matching headings
先看段落主旨，再回题目排除干扰项
写作改写
Task 2 观点展开
先拆题和列提纲，再写正文
学习闭环
1做题
2看解析
3进复习
4调计划
下一步建议
先补地图题定位词，再复习同类错题。
练习流程
从做题到复习，不让错题白错
首页要先让新用户看懂一件事：ez4ielts 不是堆题库，而是把练习、解析和复习连成下一次行动。
01
选一个模块
从听力、阅读或写作开始，按今天最需要补的能力练。
02
完成一组题
保留真实答题节奏，提交后先看结果，再看定位与思路。
03
看懂为什么错
把错因拆成题型、定位词、段落逻辑、表达或语法问题。
04
回到复习队列
错题、生词和写作问题进入下一轮复习，不靠临时记忆硬扛。
支持模块
听、读、写、复习在同一张学习桌上
模块不应该散成几个入口。用户先做一组题，系统再把反馈、错题和复习任务接起来。
写作教练
写完以后，知道先改哪一块
先拆题和列提纲，再看内容、结构、词汇与语法的下一步修改。
本次反馈
1观点展开不足
2例子和论点断开
3同义替换单一
听
听力练习
音频、题干和答题区放在同一个节奏里，练完看定位词和干扰项。
读
阅读练习
覆盖判断、匹配、选择和填空，解析会指向题型策略和文本位置。
说
口语对练
导入自己的口语题库后，再进入 Part 1/2/3 练结构和追问。
复习接力
单词与错题
生词、错题和题型弱点沉淀到复习任务。
学习画像
按模块和题型看薄弱点，不只看一次分数。
下一步建议
反馈落到可执行动作：重做、复习、改写或补词。
反馈示例
题目下面应该是解析，不是冗长噪音
反馈默认收起，只把最关键的错因和下一步露出来。需要深看时再展开完整解析。
阅读判断题
限定词范围判断
Some students reported that the new library hours helped them finish assignments before Friday.
题干：Only first-year students benefited.
解析小票
先看最关键的一条
错因
题干里的 only 限定了范围，但答题时按 all students 理解。
定位
原文说的是 some students reported this problem，不能推出所有学生都遇到。
下次怎么做
先圈 only / all / some / before 这类限定词，再回原文比对范围。
复习安排
加入“阅读判断题 · 限定词”复习队列，下一轮优先练同类错误。
常见问题
先回答会影响使用的事
入口、权限、反馈和隐私都要讲清楚，但不把用户带进内部研发细节。